减负40年的日本,宽松教导创造了什么?“平成废柴”了解一下

作者: aysz01 分类: 娱乐其他 发布时间: 2020-09-25 15:04
作者:今日头条
“/u003Cp/u003E/u003Cstrong/u003E文|诚言呈语/u003C/u002Fstrong/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E/u003Cstrong/u003E本文原创,版权归作者所有,迎接转发分享。/u003C/u002Fstrong/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003Chr/u002F/u003E/u003Cp/u003E2016年,日本正式决定离别40年的宽松教导,“引入希特勒自传”、“教授教化生拼刺刀”、“恢复军国主义教材《教导敕语》”…/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E这套操作让人感到日本人是不是“疯了”。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E这倒也未必。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E然则在我们完成了8个“五年筹划”的时间里,用一场减负连续教“废”了两代人,换成谁都想疯。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cdiv class=/”pgc-img/”/u003E/u003Cimg src=/”http:/u002F/u002Fp1.pstatp.com/u002Flarge/u002Fpgc-image/u002F7ebe02c7a46c4a37b51d3bbf3606777f/” img_width=/”726/” img_height=/”383/” alt=/”减负40年的日本,宽松教导创造了什么?“平成废柴”了解一下/” inline=/”0/”/u003E/u003Cp class=/”pgc-img-caption/”/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003C/u002Fdiv/u003E/u003Ch1 class=/”pgc-h-arrow-right/”/u003E“狼来了!”,然后“老虎”来了/u003C/u002Fh1/u003E/u003Cp/u003E30多年前,“认分不认人”照样日本人的“专利”。应试化的基本教导作为年夜学的入门门槛,被日本专家和家长口诛笔伐。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E人口浓密、重视学历、只认分数、测验地狱…/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E这一幕与我们正在阅历的有不少相似之处。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E不过值得庆幸的是,年夜多半的国内专家和家长照样可以明辨是非的。减负也硬生生地被补习班给“拖了后腿”,让我们的孩子在全民化的精英教导中,始终相信学而优则仕,保持了寒窗苦读的传统,保存了登堂入室的希望。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E然则日本就没那么幸运了。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E面对孩子高强度的学习压力,专家煽风焚烧博出位,家长无病呻吟盼减负。从民间讨论,到组织调研,减负的呼声甚至上升到了政治上的症结问题。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E/u003Cstrong/u003E“应试教导摧毁孩子的创造力”、“除了测验什么都不会”、“高分低能”…/u003C/u002Fstrong/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E那时的日本国内经常会有人这样登高疾呼“狼来了”。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cdiv class=/”pgc-img/”/u003E/u003Cimg src=/”http:/u002F/u002Fp3.pstatp.com/u002Flarge/u002Fpgc-image/u002Fa479507b4eea4a0da0a8de212efeae13/” img_width=/”675/” img_height=/”445/” alt=/”减负40年的日本,宽松教导创造了什么?“平成废柴”了解一下/” inline=/”0/”/u003E/u003Cp class=/”pgc-img-caption/”/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003C/u002Fdiv/u003E/u003Cp/u003E在“狼”的威胁下,专家和家长很快就“赢了”。从70年代末初到2002年,日本高中先落后行了3次减负改革。尤其是2002年的这次减负,直接砍失落了接近三分之一的教授教化内容和课时,每周上6天课也改为了5天。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E减负的实施,让许多人欢呼雀跃。甚至还引来了国外的专家为此花式捧场。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E美国粹者傅高义还揭橥了惊世之作《日本第一:对美国的启示》,对日本教导的“优质与平衡”年夜加赞叹。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E/u003Cstrong/u003E然则削减了学习时间的日本青年并没有去提升所谓的“素质”,成长所谓的“个性”。反而是把减负“省”下的时间,留给了动漫、游戏等各类娱乐运动。/u003C/u002Fstrong/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E越来越多的日本青年由于学业问题找不到理想的工作,然则又背着沉重的“蓬勃国度累赘”,不肯去从事低端工作,只能宅在家里,享受当下。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E当然,日本“失去”的这若干年并不全都是教导的问题。然则当经济下滑,社会成长停滞的时候,谁又敢把希望依靠在这样一代人身上呢?/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E40年后的今天,我们发明日本专家口中的狼却是一直没来,而这场减负却实实在在地把“老虎”给喊出来了。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E从减负中走出的平成一代,通过自由的天性和放飞的思维,真真切切地证明了/u003Cstrong/u003E“明治养士,年夜正养国,昭和养鬼,平成养豚。”/u003C/u002Fstrong/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003Cdiv class=/”pgc-img/”/u003E/u003Cimg src=/”http:/u002F/u002Fp9.pstatp.com/u002Flarge/u002Fpgc-image/u002Fbec447b86c354d5e8735070593b234d2/” img_width=/”582/” img_height=/”371/” alt=/”减负40年的日本,宽松教导创造了什么?“平成废柴”了解一下/” inline=/”0/”/u003E/u003Cp class=/”pgc-img-caption/”/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003C/u002Fdiv/u003E/u003Ch1 class=/”pgc-h-arrow-right/”/u003E平成之“豚”/u003C/u002Fh1/u003E/u003Cp/u003E所谓“平成养豚”,这里的“豚”不是海豚的意思,没那么聪慧可爱。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E/u003Cstrong/u003E在日语中是“豚(ぶた)”,家猪的意思。/u003C/u002Fstrong/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E日本经济学家对平成一代有过如下的评价:/u003C/u002Fp/u003E/u003Cblockquote/u003E/u003Cp/u003E“在日本,当下平成年代的年轻人只关怀以自己为圆心半径3米内的事情。”/u003C/u002Fp/u003E/u003C/u002Fblockquote/u003E/u003Cp/u003E痛斥现代日本年轻人成为了一群没有理想和思想的废材一代。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cdiv class=/”pgc-img/”/u003E/u003Cimg src=/”http:/u002F/u002Fp1.pstatp.com/u002Flarge/u002Fpgc-image/u002F17eb55a68a594334b7e72194dcfa3dae/” img_width=/”696/” img_height=/”482/” alt=/”减负40年的日本,宽松教导创造了什么?“平成废柴”了解一下/” inline=/”0/”/u003E/u003Cp class=/”pgc-img-caption/”/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003C/u002Fdiv/u003E/u003Cp/u003E/u003Cbr/u002F/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E军迷圈里有这么个段子:/u003C/u002Fp/u003E/u003Cblockquote/u003E/u003Cp/u003E日本陆上自卫队在一次军演中,一位坦克车长在休息时拿坦克里的屏幕放动漫消遣。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E长官发明后怒斥:“像你这样,以后还怎么跟中国开战啊?!/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E”车长说到:“如果轮到我们和中国打,说明空中自卫队早就完蛋了,不如直接投降算了。”/u003C/u002Fp/u003E/u003C/u002Fblockquote/u003E/u003Cp/u003E虽然这只是个段子,然则“平成废料”们“废”的水平丝毫不会输给这个车长。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cdiv class=/”pgc-img/”/u003E/u003Cimg src=/”http:/u002F/u002Fp1.pstatp.com/u002Flarge/u002Fpgc-image/u002Fe0c1530f3fbf4f1c84c28dc479429a95/” img_width=/”637/” img_height=/”376/” alt=/”减负40年的日本,宽松教导创造了什么?“平成废柴”了解一下/” inline=/”0/”/u003E/u003Cp class=/”pgc-img-caption/”/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003C/u002Fdiv/u003E/u003Cp/u003E/u003Cbr/u002F/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E日本NHK电视台曾做过一个陌头采访,其中一个问题是:“如果战争到来,你愿意为国就义吗?”/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E对于中国人来说,问这种问题可能就等于废话,“天下兴亡,匹夫有责”的意识从孩童时代就印刻在每小我心里。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E然则日本青年的答复却有点令人“不(shu)适”。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cdiv class=/”pgc-img/”/u003E/u003Cimg src=/”http:/u002F/u002Fp1.pstatp.com/u002Flarge/u002Fpgc-image/u002Fc27e0217b2e64cf88299f8ba3fa6da50/” img_width=/”543/” img_height=/”310/” alt=/”减负40年的日本,宽松教导创造了什么?“平成废柴”了解一下/” inline=/”0/”/u003E/u003Cp class=/”pgc-img-caption/”/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003C/u002Fdiv/u003E/u003Cp/u003E眼镜小哥直言:“日本这个国度,还不值得我们为它而死”。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cdiv class=/”pgc-img/”/u003E/u003Cimg src=/”http:/u002F/u002Fp1.pstatp.com/u002Flarge/u002Fpgc-image/u002F29157485aef641b19070e96ef6b4fc53/” img_width=/”540/” img_height=/”308/” alt=/”减负40年的日本,宽松教导创造了什么?“平成废柴”了解一下/” inline=/”0/”/u003E/u003Cp class=/”pgc-img-caption/”/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003C/u002Fdiv/u003E/u003Cp/u003E另一名小伙子答复得更直接:“要人家为它而死的国度,就让它灭亡好了。”/u003C/u002Fp/u003E/u003Cdiv class=/”pgc-img/”/u003E/u003Cimg src=/”http:/u002F/u002Fp1.pstatp.com/u002Flarge/u002Fpgc-image/u002F4c752924013a4d26a05f9b901e45f1d9/” img_width=/”545/” img_height=/”302/” alt=/”减负40年的日本,宽松教导创造了什么?“平成废柴”了解一下/” inline=/”0/”/u003E/u003Cp class=/”pgc-img-caption/”/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003C/u002Fdiv/u003E/u003Cp/u003E也许正是因为如今的日本青年抱有类似的想法,血性在这一代人中逐渐消失,愿意去投军的青年越来也少。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E为了征兵,日本自卫队的招募海报也由血性十足的铁血男儿,酿成了“舰娘”。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cdiv class=/”pgc-img/”/u003E/u003Cimg src=/”http:/u002F/u002Fp1.pstatp.com/u002Flarge/u002Fpgc-image/u002Fe01ffe872de742f0b30c3f5216b4979a/” img_width=/”552/” img_height=/”359/” alt=/”减负40年的日本,宽松教导创造了什么?“平成废柴”了解一下/” inline=/”0/”/u003E/u003Cp class=/”pgc-img-caption/”/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003C/u002Fdiv/u003E/u003Cp/u003E/u003Cstrong/u003E我感到昭和年间那帮“鬼”的棺材板已经将近按不住了。/u003C/u002Fstrong/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E2016年日本NTV电视台播出的电视剧《宽松世代又如何》中,男主的领导嘴边经常挂着一句口头禅:“宽松世代是真的不可啊!”/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E这句话,也代表着相当一部分人对减负和快活教导的无奈。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cdiv class=/”pgc-img/”/u003E/u003Cimg src=/”http:/u002F/u002Fp3.pstatp.com/u002Flarge/u002Fpgc-image/u002Fa269f304f9b542c58c5aa69d58c3a3e8/” img_width=/”480/” img_height=/”348/” alt=/”减负40年的日本,宽松教导创造了什么?“平成废柴”了解一下/” inline=/”0/”/u003E/u003Cp class=/”pgc-img-caption/”/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003C/u002Fdiv/u003E/u003Ch1 class=/”pgc-h-arrow-right/”/u003E“不幸福”的人才,照样“幸福”的废柴?/u003C/u002Fh1/u003E/u003Cp/u003E多年以来,我们的学生也阅历着一轮又一轮的减负。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E/u003Cstrong/u003E我们总是会去讨论如何减负,却很少有人去讨论“减负”的自己是否正确。/u003C/u002Fstrong/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E历史总是因其内在的规律而惊人地相似。日本的前车之鉴值得我们警醒。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E虽然“高分”存在个其余“低能”,然则没有哪所院校会依照测验排名从末位开端录取。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E虽然世界500强的面试官都邑告诉你:“我们不重视学历”,然则他们也从不会去名校之外的学校招聘。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cdiv class=/”pgc-img/”/u003E/u003Cimg src=/”http:/u002F/u002Fp3.pstatp.com/u002Flarge/u002Fpgc-image/u002F56b564618fc24266a0f739c25422b411/” img_width=/”554/” img_height=/”338/” alt=/”减负40年的日本,宽松教导创造了什么?“平成废柴”了解一下/” inline=/”0/”/u003E/u003Cp class=/”pgc-img-caption/”/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003C/u002Fdiv/u003E/u003Cp/u003E/u003Cstrong/u003E你敢把学历当废纸,社会就敢把你当废料。/u003C/u002Fstrong/u003E/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E天性,只有在规范约束下才够可爱;创造,只有树立在基本知识指上才有价值。学习,自己就是一件辛苦、劳累的事情。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E作为家长,你想要一个“不幸福”的人才,照样一个“幸福”的废柴?这不是道送分题吗?/u003C/u002Fp/u003E/u003Chr/u002F/u003E/u003Cblockquote/u003E/u003Cp/u003E『诚言呈语』每天为您解读育儿难题。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E在这里,有故事、有不雅点,有逻辑、有深度。/u003C/u002Fp/u003E/u003Cp/u003E期待您的存眷!/u003C/u002Fp/u003E/u003C/u002Fblockquote/u003E”
原文地址:教育

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